Диссоциальное расстройство личности Социопатия, Антисоциальное расстройство личности, Антисоциальная психопатия

Описание: Расстройство личности, характеризующееся пренебрежением к социальным обязанностям и черствым равнодушием к окружающим. Наблюдается значительное несоответствие между поведением больного и основными социальными нормами. Поведение с трудом поддается изменению на основе опыта, включая наказание. Больные плохо переносят неудачи и легко поддаются агрессии, включая насилие. Они склонны обвинять других или давать правдоподобные объяснения своему поведению, приводящему их к конфликту с обществом.

Диагностика: Должны присутствовать по меньшей мере три признака из числа следующих:

а) бессердечное равнодушие к чувствам других людей;

б) выраженные и постоянные безответственность и пренебрежение к социальным нормам, правилам и обязанностям;

в) неспособность поддерживать продолжительные связи, хотя и без затруднений в  установлении их;

г) Очень низкая толерантность к фрустрации и низкий порог агрессивного поведения, включая насилие;

д) неспособность к переживанию вины и извлекать пользу из неблагоприятного опыта, особенно не идет впрок наказание;

е) выраженная склонность обвинять других или предлагать объяснения своему поведению, которые ставят индивидуума в конфликт с обществом;

Статьи по теме: Диссоциальное расстройство личности, Опросник Шмишека, Синдром Аспергера, Импульсивное расстройство личности, Дисфория

Группа Симптомы
Черты личности и паттерны поведения Агрессивность, Манипулятивное поведение, Импульсивность, Лицемерие, Лживость, Склонность к риску, Безответственность, Манипулятивность
Расстройства эмоций Эмоциональная холодность
Расстройства поведения Асоциальное поведение

Методы решенияПоследние добавленные:

PsyGuru
Портал

год назад

Антисоциальное (диссоциальное) расстройство личности

Процесс когнитивной психотерапии АРЛ можно представить в терминах иерархии когнитивной деятельности, когда клиницист пытается вести пациента к более высокому, более абстрактному уровню мышления посредством управляемых обсуждений, структурированных когнитивных упражнений и поведенческих экспериментов. Мы начинаем с основной иерархии, которая базируется на теориях нравственного и когнитивного развития.
Конкретные шаги следует разработать на основе индивидуальных особенностей проблемного мышления и проблемной деятельности пациента. На самом низком уровне иерархии пациент думает только в понятиях личного интереса, основывая выборы на получении наград или избегании непосредственного наказания, не принимая во внимание других людей. Именно на этом уровне антисоциальные пациенты действуют большую часть времени до лечения. Дисфункциональные убеждения работают на этом уровне как безоговорочные правила. Антисоциальные пациенты на этом уровне делают что хотят, твердо веря, что всегда действуют в своих интересах, и остаются невосприимчивыми к корректирующей обратной связи.
На следующем основном уровне пациент осознает последствия своего поведения и до некоторой степени понимает, как оно воздействует на других, а также видит свою выгоду в будущем. Это уровень, на который клиницист обычно пытается вывести пациента с АРЛ. Это можно сделать, помогая пациенту усвоить концепцию дисфункциональных мыслей и поведения и поощряя его проверить альтернативные решения, которые могли бы изменить его правила жизни. Например, пациенты с АРЛ могут осознать, что представления других в конечном счете влияют на получение того, что они хотят, даже если от таких представлений не зависит непосредственный результат определенной ситуации. Постепенно такие пациенты приобретают навык рассматривать «возможные» варианты и одновременно видеть текущую ситуацию. Они уже не так твердо убеждены, что всегда «правы»; они способны понимать новую информацию и в соответствии с ней изменять свое поведение.
Третий основной уровень иерархии определить сложнее, так как среди ученых существуют противоречия относительно того, что составляет самый высокий уровень нравственного развития. В понятиях нравственности или межличностных отношений человек демонстрирует чувство ответственности или заботу о других, что предполагает уважение потребностей и желаний других людей или соблюдение законов как руководящих принципов жизни на благо общества. На втором уровне человек обнаруживает беспокойство в связи с определенными людьми в некоторых ситуациях, когда он может что-то получить или потерять. На третьем уровне человек обнаруживает бóльшую способность учитывать потребности окружающих. Он может с уважением относиться к установленному порядку или к обязательствам по отношению к другим людям, поскольку заботится об их благосостоянии и считает отношения с людьми важной частью своей жизни.
Краткий пример может помочь проиллюстрировать общую схему только что описанной когнитивной иерархии. Рассмотрим антисоциального мужчину, стремящегося удовлетворить половое влечение. На первом уровне он преследует избранную партнершу, не принимая во внимание ее интересы или последствия своих действий. Например, один молодой человек описал свои типичные отношения как состоящие только из сексуальной активности в то время, когда ему это было удобно. Его подруга неоднократно просила, чтобы он сходил с ней в какое-либо общественное место, например ресторан, потому что хотела, чтобы он пригласил ее на «свидание». Молодой человек не имел никакого желания отвечать на любые ее просьбы по расширению их отношений или даже на ее просьбы об использовании некоторых сексуальных техник. Он чувствовал себя весьма комфортно, преследуя собственные сексуальные цели, независимо от ее чувств.
На втором уровне на этого антисоциального молодого человека могли бы в некоторой степени повлиять интересы или желания других людей. Например, он мог бы для своей же пользы иногда выполнять некоторые из просьб подруги. «Время от времени нужно делать ее счастливой, и она будет продолжать давать мне то, что я хочу», — таким могло бы быть его объяснение своих действий. На третьем уровне он мог бы больше сосредоточиться на взаимных интересах, а также на отдаленных последствиях своего поведения. Например, он мог бы предпринять усилия, чтобы удовлетворять, а не фрустрировать свою подругу, потому что это — лучший способ обращения с другими людьми и потому что это способствовало бы установлению более устойчивых и удовлетворяющих их обоих отношений.
PsyGuru
Портал

год назад

Диссоциальное расстройство личности

Методы терапии
Часто такие расстройства переходят в хроническое состояние и требуют продолжительного времени для лечения. На некоторых стадиях лечение может происходить в течение 5 и более лет.
Итак, применение тех или иных рассмотренных способов лечения зависит от причины и может комбинироваться из следующих методов:
терапия гипнозом;
различные методы психотерапии: семейная, когнитивная, динамическая терапии;
терапия на основе других выявленных симптомов.
Это основные направления, но надо иметь в виду, что невозможно сразу решить проблему расстройства, нет какой-то определенной панацеи. В каждом случае лечение происходит индивидуально, ведь не бывает даже двух схожих случаев. Хорошие результаты дает правильно подобранный комплекс психотерапевтических мероприятий.
 
Гипноз
При лечении раздвоения личности нередко применяют гипноз. Действительно, в некоторых отдельных случаях он может давать хорошие результаты. Ведь гипнозом можно убрать неприятные воспоминания и даже избавить пациента от альтернативного проявления личности.
Все методы решения